Sábado, (08) de fevereiro de 2025
“Discutimos, hoje, questões fundamentais para o desenvolvimento da educação do nosso estado. Esta reunião é um momento crucial, pois nos permite alinhar estratégias, ouvir diferentes perspectivas e tomar decisões que impactarão diretamente a vida de cada cidadão”, sublinhou Jerônimo.
A participação no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2023, que permite que as escolas e as redes municipais e estaduais de ensino avaliem a qualidade da educação oferecida aos estudantes, e as inscrições no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foram apresentadas com a meta de que, neste ano, o alcance seja de 100%. “Nosso desafio é superar a meta no Ideb em 2025. Teremos um esforço e vamos acompanhar, diuturnamente, nossas unidades escolares para que a gente alcance a meta de não diminuir a nossa pontuação no índice”, ressaltou Rowenna Brito. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) também esteve na pauta, chamando atenção para a importância das unidades escolares manterem ou avançarem na pontuação.
Um dos assuntos centrais da reunião foi a utilização do diário digital nas escolas estaduais. A medida visa modernizar a gestão acadêmica, permitindo o registro online das atividades escolares, facilitando o acompanhamento do desenvolvimento dos alunos e promovendo maior transparência nas informações. Os representantes puderam apresentar suas dificuldades e sugestões para que os pontos discutidos sejam alcançados.
A professora do NTE de Seabra Jucelina Guanais agradeceu a oportunidade e destacou: “um momento muito especial, um marco para a gente, para nos dar um impulso para voltar para o território, fazer o nosso trabalho com mais eficácia e mais vontade. Agradecer a secretária Rowenna, que está ao nosso lado, caminhando com a gente, nos acompanhando de perto. Então, estamos juntos para trabalhar por um ensino de qualidade”.
Programas como o Educa Mais e Bolsa Presença e a Jornada Pedagógica também foram lembrados. A Secretaria da Educação discutiu, ainda, a importância do monitoramento das notas e a implementação de conselhos de classe por unidade escolar, como forma de acompanhar de perto o desempenho dos estudantes e garantir a intervenção pedagógica necessária em tempo hábil.
A reunião também foi uma oportunidade para debater o fortalecimento da formação dos profissionais da educação e a melhoria das condições estruturais das escolas, elementos essenciais para o avanço da qualidade do ensino no estado.